他表示,公立学校的老师办补习班,会依靠老师身份影响到家长,导致班里的学生都去交费报名,他还表示,虽然公立学校的老师非常不容易,但是依然应该禁止公立校的老师私下办补习班、私下收费上课现象,否则的话会后患无穷,甚至悲剧可能还会重演。
诚然,公立学校老师在校外办补习班是教育部门明文禁止,而其背后的原因也很简单,相信多数人也能够想得明白,但是真正的元凶并非是公办老师在校外办补习班。
如果说,公立学校老师办补习班是强盗,那么私立补习班难道就没有掏空家长的腰包?其实新东方董事长俞敏洪的观点对于补习班并没有点准穴位,真正的元凶是补习班,而非是公办老师。
不知何时,补习班的风气,一度席卷全国各地,仿佛课堂上老师所教授的知识根本无法满足未来学业的需求,那么公办教育在日常课程中,难道是课程不足么?为何孩子在辛辛苦苦上了一天课之后,还要前往所谓的补习班,是公办老师扛不起中国教育的大旗吗?
现在的教育之下,难道孩子不补习就不足以优秀么?其实,这样的补习班背后,是家长对孩子未来的焦虑,更是教育资源不平衡的现实写照,更是孩子们学业日益竞争的结果。
然而,在解决补习班这个问题上,首先应该解决的是教育资源不平衡的问题,毕竟在教育资源倾斜下导致的不平等竞争下,加速了家长心中的焦虑情绪,导致补习班白热化。不过,让笔者庆幸的是,在2020年疫情蔓延下,互联网教育的出现,让教育资源不平衡出现了新解决途径。
值得一提的是,在优质网络教育内容下,付费占据了不少份额,而对于基础教育来说,这样的教育资源应该免费提供给广大的中国学生们,而这样的优质教育内容提供下,可以很好地抑制辅导班,更能减少优质教育倾向富人化供应的趋势,更利于中国崛起。
除此之外,在解决掉教育资源不平衡问题后,可以降低家长们对于孩子教育的焦虑感,更能够让家长的腰包再次鼓起来,从而对经济产生利好。
而俞敏洪的观点中只谈公立老师办补习班的问题,显然掩盖了补习班背后的问题。
不然,也不会在教育相关部门规定公立老师不能办补习班下,还会出现这样的问题。或许,我们除了在“禁止”方面狠下功夫,更要从“疏导”方面剜根取病。火狐电竞否则,单方面禁止公立老师办补习班,只能导致市场上补习班资源短缺,导致“私”类补习班价格走俏,甚至“禁而不止”,火狐电竞而且在这样现象之下,更应该警惕一点,在“私”类补习班回报暴增之下,必然会对公立学校的师资带来冲击,最为直观的是优秀教师的流失,从而进入到一种恶性循环之中。
因此,无论是“公”与“私”补习班都应该禁止,同时也应该加快互联网教育的“公”属性教育资源,这样才能够让“赢在起跑线”的口号和补习班成为历史,也才能办出人民满意的教育。
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